教育是立國之本,多年來,我國十分關(guān)注學(xué)生的教育問題,使得教育行業(yè)取得很大進步,大學(xué)生人數(shù)逐年增多,數(shù)據(jù)顯示,2021年應(yīng)屆生畢業(yè)生突破900大關(guān)。
大學(xué)生人數(shù)不斷增多,隨之而來的是就業(yè)問題,企業(yè)可容納人數(shù)有限,即便不斷擴招,也無法在短時間內(nèi)吸收所有大學(xué)生,因此,企業(yè)在招聘時,往往會擇優(yōu)選擇。
其實并不是工作難找,而是學(xué)生心儀的工作難尋,很多學(xué)生更青睞鐵飯碗崗位,導(dǎo)致很多崗位出現(xiàn)人員空缺,為了緩解此種情況,有關(guān)部門提出延遲退休,但是反響并不好,與延遲退休相比,大學(xué)生們更傾向工齡退休。
工齡退休敲定了?這3類崗位只要滿足相關(guān)條件,就可以申請?zhí)崆巴诵?/p>
首先是公務(wù)員,近年來,公務(wù)員崗位備受大學(xué)生青睞,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,有超過一半的大學(xué)生表示,畢業(yè)后希望走上公務(wù)員崗位,奈何此崗位競爭激烈,沒有一定的能力,即便報考多年,依然無緣上岸。
公務(wù)員崗位之所以如此吸引大學(xué)生目光,還是源于其穩(wěn)定的工作性質(zhì),以及豐厚的福利待遇,在長輩看來,這是一個既有面子又有里子的崗位。
前段時間,人們一直關(guān)注延遲退休問題,看似只有短短5年,但是對于上年紀(jì)的工作人員來講,卻有更高的體力要求,很多即將退休的人,紛紛希望自己能夠早點退休,與延遲退休相匹配的工齡退休呼聲更高。
前不久,有關(guān)工齡退休傳來消息,公務(wù)員滿足相關(guān)條件即可申請?zhí)崆巴诵?,條件包括:第一個是滿足30年工齡;第二是距離要求退休年齡小于5年,且滿足20年工齡,對此很多大學(xué)生表示贊同。
其次是喪失勞動能力的人,男性滿足50歲,女性滿足45歲,且工作年限滿足10年以上,經(jīng)過相關(guān)部門開出相關(guān)證明,也可申請?zhí)崆巴诵荨?/p>
如果是因公受傷,且傷殘等級達到相關(guān)要求,此類人員,并不受工齡以及工作年限影響,可以申請?zhí)崆巴诵荨?br />
再有就是從事特殊工種的人群,各行各業(yè)都需要有人去傳承,比如高溫高空作業(yè),井下工作者,以及那些從事不利于身體健康的工種,這些特殊工種,只要在崗時間滿10年,并且男性滿55歲,女性滿45歲,也可以申請?zhí)崆巴诵荨?/p>
看到這里,很多學(xué)生不僅感嘆,工齡退休真的要來了?除了公務(wù)員以及特殊工作之外,很多學(xué)生比較關(guān)心教師行業(yè),在職老師也可以申請?zhí)崆巴诵輪幔?/p>
提前退休人群匯總,有老師的身影嗎?
多年來,我國教育行業(yè)一直是個大熱門,很多學(xué)生希望畢業(yè)后,從事教師崗位,老師的福利待遇也不差,每年還有超長寒暑假,經(jīng)常有學(xué)生將老師和公務(wù)員進行對比,現(xiàn)如今,公務(wù)員即將迎來提前退休,那么老師是否也可以。
目前消息,僅有寧夏地區(qū)的老師,可以享有提前退休的福利,寧夏的教師比較幸福,對于3年內(nèi)就滿足30年工齡,或距離退休年齡不足5年,且滿足20年工作年限的在職教師,可以根據(jù)實際情況申請退錢退休。
但是其他地區(qū)的老師,暫時還無法享受此項福利,還需在教學(xué)崗位繼續(xù)工作,老師被認(rèn)為是“越老越值錢”的工作,隨著年齡的增長,教學(xué)經(jīng)驗更加豐富,可以傳授個學(xué)生更多的知識,同時還能給年輕老師傳授教學(xué)經(jīng)驗,更好的完成新老交替。
老師延遲退休,對于學(xué)生而言,是一件好事,同時也會給年輕老師提供幫助,可以更好地開展教學(xué)工作,但是教育工作者,本身比較辛苦,希望學(xué)校在安排教學(xué)工作時,稍微照顧一下年長教師,讓他們有一個健康的身體,在教學(xué)崗位更好的發(fā)揮余熱。
對于工齡退休,大學(xué)生普遍表示支持
不僅老師和公務(wù)員等崗位人員,希望實行工齡退休,大學(xué)生同樣如此,如果實行工齡退休,意味著很多體制內(nèi)員工會提前退居二線,可以給大學(xué)生提高更多就業(yè)機會,更好的緩解大學(xué)就業(yè)難問題。
如今的大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,很多學(xué)生更是將體制內(nèi)工作作為人生首選,奈何崗位需求有限,很多學(xué)生即便報考多年,依然望塵莫及,如果實行工齡退休,大學(xué)生上岸的幾率會大大增加。
社會在發(fā)展過程中,各行各業(yè)需要不斷注入新鮮血液,當(dāng)代大學(xué)生是最好的補充,大學(xué)生不僅可以將新鮮的思維模式帶入到工作,同時還會有更為先進的技術(shù)。
很多時候,年齡大的員工,學(xué)習(xí)能力越來越差,隨之工作效率也不斷下降,此時更需要大學(xué)生作為補給。
